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學校校園定時分區廣播系統分區定時廣播器材鄭州

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學校校園定時分區廣播系統 分區定時廣播器材鄭州
校園廣播系統方案
1校園廣播系統功能。即根據學校需要,可以實現對學校的整體廣播。
2根據學校特點,分別在學校操場區、教室區、辦公室區、樓道區等其它室外操場區安裝音響設備,學校的音量與音質效果。
3自動播放功能。實現上、下課音樂鈴、廣播操、午休時間背景音樂等常用音樂的自動播放。主控管理電腦實現自動開關機,默認執行該天的播放列表,進行順序自動播放,達到無人職守功能。
4分區控制功能。根據學校廣播需要,對整個學校進行分區管理,即可以實現對學校的整體播放,也可以實現對單個或多個區域組合進行播放。對該功能又分為兩個部分,其一是對常用音樂實現對單個區域、組合區域、以及學校整體進行自動播放(如可按不同的播放課表播放音樂鈴聲,午間背景音樂只對食堂等);其二根據學校需要,可以隨時手動控制對單個區域、組合區域、以及學校整體進行廣播(如通知、會議、講話等)。學校校園定時分區廣播系統 分區定時廣播器材鄭州
5系統改造后要求實現音樂打鈴,定時、、分區域自動播放音樂鈴聲、背景音樂。
6要求整體工程布線規范,系統設備選用合理,操作方便,符合學校發展需求,為學校的擴展預留接口。
校園定時廣播系統設備
廣播區域劃分
根據學校特點,我們暫定把整個學校分為3個區,分別為:教室區、樓道區、室外操場等3個區域。主控室采用八路分區器,為了學校以后的擴展,八路分區器具有級連功能,根據學校需求可以隨時增加。主控室配備一臺多媒體主控計算機,并加裝自動播出系統軟件來實現定時播放、自動播出、音樂打鈴和分區控制廣播等。
1教室區:學?,F每個實驗室及普通教室分別設計一個壁掛音箱。
2樓道區:音樂打鈴聲音比較柔和,為了讓師生在下課休息活動范圍內都能夠聽到鈴音,學校辦公室、教學樓樓道也設計音箱,按照每層樓道長度設計壁掛音箱或吸頂天花喇叭。核算出 大實際功率,根據功放的配備原則同時考慮到線路損耗,我們為室內設計1臺130W的合并式定壓功放。
3室外區:另外本次廣播系統改造,學校是教學樓設計,室外及室外操場部分設計室外全天候防雨防潮音柱,核算 大實際功率。根據功放的配備原則,同時考慮到線路損耗,我們為整體室外配備1臺定壓功放,同時配備一臺前置放大器。
IP網絡廣播基于現有計算機網絡建設,安裝時無需單布線,基于IP網絡的節目傳送,是真正意義上的純數字化網絡廣播廣播,系統模擬部分采用有線定壓傳輸方式,傳輸電壓70V或100V。
1. 背景音樂廣播
能提供多種音源進行背景音樂廣播并能夠進行分區控制;不同的使用區域應可以播放不同內容的音樂節目;不同區域廣播的音量可以立控制。功率放大器容量按該系統揚聲器總數的1.5倍確定。
2. 語音呼叫
語音呼叫能夠分區廣播,以便將不同的通知內容廣播到特定的區域。
3. 消防報
發生火災或緊急事故時,無論在公共區及其它區域的公共廣播音量狀態如何,均能實現自動強行切換,并以 大音量同時向事故區和相鄰區播放不同的火災廣播(疏散與 告信息),消防廣播有自動語音廣播( 告和疏散廣播)和消防話筒的手動廣播兩種方式。IP網絡廣播系統網絡功放尋呼話筒IP音柱鄭州專賣店
4. 權控制方式
權級別由高到低依次為:緊急廣播、語音呼叫、背景音樂廣播。
5. 廣播JI聽
為了系統連續使用,系統能 視廣播系統中所有單元的工作狀態及狀態變化,并提供系統當前狀態的顯示。
6. 領導講話
可以實現領導在遠程通過網上的計算機或話筒與中控連接進行全區、分區、分組進行廣播。
7. 電話接入控制
可以通過打入電話來控制廣播講話,便于領導即使不在辦公室也可以隨時發布緊急廣播通知。
8. 定時節目播放
可以實現定時對某個分區進行節目廣播,例如10:00自動通過操場廣播播放廣播體操。
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