2020年新出選題 幼兒教育方向學術專著,征集主編、副主編人員:高校幼教教師評職稱、幼兒教師評職稱均 均可署名出版,評審認可。
《幼兒園****設計》
《學前兒童語言******》
《幼兒**健康***教育》
《幼兒園音樂******與實施》
《信息***幼兒教育****融合》
《幼兒**思想發展*****》
《幼兒教師****與素養》
省級以上出版社,立出號 拒絕再版再印
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教師科研成果選集、校本教材、學校自選教材、學校史記、校園名人故事 、學生作品集、書法繪畫集、畢業紀念冊等等
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地方年鑒、地方志、科研成果集、企業宣傳手冊、企業成長史、企業制度 手冊、商會\協會作品集、家族歷史、族譜等等
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5.發明專利、實用新型專利辦理
6.知網國家JI課題辦理
幼兒教育
幼兒園科學教育環境創設與利用 陳佳黎;215
音樂在幼兒教育中的實踐應用探析 龔丹怡;216
課程游戲化背景下幼兒自主午餐初探 顧夢琦;217
淺談幼兒足球體能的全面發展 胡珂嘉;218
用不同的愛點亮每一顆星星 黃茜妮;219
“老樹發新枝”——創新型民間游戲的開拓 宗美霞;220
淺析家園溝通的有效策略 劉東梅;221
淺談對幼兒體育活動興趣的培養策略研究 黃昕;222
飲水思奇“計”——幼兒良好喝水習慣培養初探 顧婷婷;223
幼兒園特殊兒童“融合教育”之我見 劉婕;224
幼兒園開展親子活動的有效性探究 劉發仙;225
小孩子是好的先生 吳晨曦;226
基于公眾平臺的家庭教育課程創建 盛肖月;227
生活回歸教育,教育源于生活——幼兒環保教育初探 屠晨瑋;228
淺談幼兒繪本劇表演與創編在繪本教學活動中的有效融合 宋回春;229-230
陶行知生活教育思想對幼兒園語言活動的啟示 王潔;231
淺談如何培養幼兒早期的閱讀能力 姚倩;232
聚焦建構 提升教師觀察解讀能力 周海燕;233-234
教育是創新的旅程 姚逸菲;235
幼兒園生活教育與課程整合的研究 周超;236
給體育活動加點料——淺談幼兒園體育活動游戲化 陸維維;237