長沙納米觸控黑板多少錢

教學一體機使學生大開眼界，從而激發學生的學習興趣，產生良好的視像效果。這樣的新鮮感除了在一定程度上消除孩子由于長時間坐在課堂上帶來的疲憊感，更能很大的調動學生的學習的主動性和參與性，真正做到了寓教于樂。
由于有一體機在課堂教學中的有效參與，真正多角度、立體式地學生的學習興趣，調動學生的學習熱情、創造性，從而克服傳統教學手段單一、 課堂氣氛沉悶等不足，有效提高課堂教學效率，達到課堂教學的優點。

教學一體機已經逐漸成為了各級院校的主流教學應用設備，傳統的黑板粉筆和多媒體教室由于已經不能夠滿足現在的教學需求了，正在逐步退出歷史的舞臺。經過實際應用證明，教學一體機對于提高教學效率確實可以起到很多的提高作用。

教學觸摸一體機的特點：
1、采用液晶（LCD）等大平面顯示器來實現的畫面，具有低功耗、低輻射、無閃爍、不耀眼、抗震、抗干擾、體積小、重量輕、節能、顯示與交互面積大等優點；
2、采用人體工程學和美學原理設計的機型，美觀大方，極富現代氣息。流線型一體成型機柜，操作簡單舒適；冷軋鋼板材質，整體全鋼結構；表面全金屬烤漆工藝處理，防潮、防銹、防酸，適合各種不同環境使用；機柜含電源控制系統、立體聲音響系統、外接ATX主機開關、軸流風扇，性能穩定可靠；
3、觸摸屏定位準確，鼠標不漂移，便于安裝，外觀優美，功耗降低。
4、高經濟性 有了它，隨時隨地開展多媒體教學從此不再是夢想！
根據普通中小學的實際特點，隨身攜帶、靈活機動！完全替代“投影+計算機+功放音響+電子講臺+高清視頻展臺”等傳統復雜教學模式，只需一臺設備，即可滿足多媒體教學需求！是所有學校買的起、用得起的新一代高科技替代產品。
5、高利用性 有了它，您的多媒體教學從此進入“學生的多媒體”時代！
該設備充分體現了資源共享的新特性,解決了當今設備利用率低或設備不夠用的問題.或隨意在任何教室內使用，學生也可參與多媒體教學的全過程！