哲學與人文學術論文快速發表《文化學刊》雜志社編輯征稿

基本信息
主辦單位：遼寧社會科學院
出版周期：月刊
ISSN：1673-7725
CN：21-1545/C
出版地：遼寧省沈陽市
語種：中文
開本：大32開
郵發代號：8-231
創刊時間：2006

期刊簡介：
《文化學刊》創刊于2006年9月15日，月刊，是國家新聞出版總署批準的國內外公開發行的中文社科文化學術理論期刊。學刊以繼承弘揚傳統文化，探索導引現代文化，構建和諧人文社會為辦刊主旨，以創新·求是·爭鳴·為辦刊理念，以關注重大理論問題讓社會關注為辦刊方略，以矚目學術創新使學界矚目。初創之際就獲得學界和媒體關注被贊譽為“出手不凡”的《文化學刊》，是發表學術成果的人文社會科學學術園地和信息平臺，一座和諧的學術家園。學刊愿廣納多領域、多學派的學者精誠合作，共同努力，共創“名欄名刊”。力求通過創辦數個“名欄”，把《文化學刊》逐漸辦成在海內外有影響的特色學術期刊。

欄目內容：
基礎研究類版塊
【文史論苑】【海外視界】【語言文化】【法律文化】【傳媒文化】【科學文化研究】【研究綜述】【研究生論壇】【大學文化】【文化與教育】【文化哲學】【文化時評】
常設綜合版塊
【文化視點】【探索與爭鳴】【文化學論壇】【名家視野】【學林人物】【文化人生】【文學新論】【地域文化】【學術參考】【新著摘要】

征稿要求：
文稿應資料可靠、數據準確、書寫規范。因本刊來稿量大，編輯日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回復。所有來稿在1個月內未收到稿件采用通知，請作者轉投其他雜志。 文稿應具有創造性、科學性、實用性。應立意新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲）


投稿須知
①稿件應具有科學性、性和實用性，論點明確、論據可靠、數據準確、邏輯嚴謹、文字通順。
②論文2200—6000字符數為宜，來稿請使用word排版，并請注明作者姓名、單位、通訊地址、郵編、電子信箱、聯系電話等，本刊歡迎網上投稿。
③論文的基本要素，文章標題、作者單位、作者姓名、關鍵詞、摘要、結語、參考文獻等。
④所投稿件請文章版權的立性，無抄襲、署名排序無爭議、文責自負，請勿一稿多投！

《文化學刊》雜志快速論文發表聯系方式

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《文化學刊》部分目錄已在中國知網收錄
目錄
文化縱橫
本期“學林人物”:張立文 2+241
文化視點_引言
區域文化發展戰略研究 5
文化視點
文化政治時期構建文化區域 韋文英;戴俊騁;6-9
論“文化強國”戰略格局觀 韓雪梅;10-12
文化善制:聚焦于公共利益的文化規制新哲學 馬健;13-16
學林人物
和合學與當代茶道文化的精神價值 張立文;17-22
文化觀察
“網紅經濟”現象及其背后的文化邏輯分析 楊艾璐;王璘;23-24
民俗語言文化
溫馨·溫黁的源流 楊琳;25-29
辨風正俗
論基督教本土化研究的階序視角 蒲濤;曹秀利;30-34
民俗文化的教育與傳承 李璐辰;35-38
中國傳統婚姻觀之“門當戶對” 高學麗;39-41
文學評論
敢于正視與深懷恐懼——蒲寧的死亡觀 李春林;42-49
嫌疑人與獻身之爭——《嫌疑人X的獻身》中日文本改編 郭馨凝;50-53
從生態女性主義角度看《尖尖的樅樹之鄉》 李丹陽;楊曉麗;54-57
生的堅強 死的掙扎——解讀《生死場》中普通人物的生存狀態 劉琴琴;58-60
從市井瑣碎到文化大觀的通途——試論林語堂《輝煌的北京》中的跨文化視角 鄭靜;61-64
論京味文學語言的風格及特點 粟向軍;65-68
誤讀他者與建構自我——從翻譯角度看晚清民初時期“《哀希臘》在中國的幸運” 任宋莎;69-71
《兒子與情人》中莫瑞爾太太的大母親形象分析 賈林培;72-74
論《三國演義》中周瑜形象的悲劇性 王炳茗;75-77
從《陶庵夢憶》看明代茶文化的美學意趣 本萑;78-80
傳媒文化
從電視劇人物中的“人物形象塑造”看“新儒家文化”的傳播——以二十世紀九十年代以來電視劇中的人物角色為例 雷英;81-84
民族文化影響下的廣告語言創作技巧探究 林阿娟;85-87
動漫在文化場館兒童服務中的應用研究 黃夢縈;88-91
新閱讀時代對大學生的影響 馬樂;張蕾;92-93
文化產業研究
發掘地方固有文化資源 推進特色旅游文化品位 馬宏宇;94-98
喀什古街發展與變化之一瞥——以安江闊恰巷和安江熱斯塔為例 艾則孜·伊德日斯;99-102
文化哲學_系統哲學講稿(4)
人性和倫理 閔家胤;103-112
文化哲學
從《老子》看“無為”思想的提出依據 李佳宇;113-115
研究綜述
引進外國文學的流變與趨勢 黃曉寧;116-118
文化與教育
當前我國大學人文精神的缺失與重構探析 謝晶;袁凌;119-122
當代大學生文化自信的現狀及其培育途徑 張歡;123-125
多元文化背景下高校思想政治教育話語創新探究 劉亞旭;126-129
高校圖書管理工作中面臨的問題與對策 趙睿;130-131
數字環境下高校圖書館基于學生閱讀行為變化的服務策略 閻星宇;132-134
院校圖書館中自主數字加工文獻的選擇探討 彭爽;135-137
高校輔導員職業素養建設路徑探析 王銳;138-140
《顏氏家訓》中的學習觀及其對現代語文教育的意義 楊嵐嵐;141-143
情境教學法在大學英語詞匯教學中的運用 趙蘭;144-146
大學英語寫作教學研究綜述 樸美玉;李千駒;147-150
淺談財會大學生校外實踐工作機制——以中山大學南方學院為例 賈瑤瑤;151-153
“互聯網+”時代大學生誠信檔案研究述評與展望 蔡英謙;154-156
論舞蹈創作中音樂和舞蹈的關系 袁志敏;157-160
建筑美術中的水彩繪畫課程教學方法初探——以廈門大學嘉庚學院為例 厲犇;161-164
基于精細化管理理念的五年制高職學生教育管理路徑探究 陳棟;165-167
足球教學訓練中分層評價的應用 王昕光;168-171
“”背景下大學教育文化交流與合作 張濤;172-175
語言與文化
基于自建酒店西班牙語小型語料庫的研究和應用 劉皓;176-179
動態語境視角下詞匯選擇方法例析 任瑞娜;180-181
《說文解字》部首造意與漢字字義的關系 郭端平;白濤;182-185
漢英雙關語差異之文化解讀 張紫瑄;白琳;186-188
文史論苑
桂林文化城時期美術家出版活動綜述及報刊的創辦和編輯 李晨輝;189-195
從“詩言志”到“幽贊神明”——《文心雕龍》象征文學本質探微 黃應根;196-199
陳子龍詩歌變化的原因及意義 張婷婷;200-203
蒼梧郡望再考 龍仕平;邱亮;204-206
陸隴其配祀文廟探析 孫經超;207-210
《詩經》中天道與政變關系淺探 李穎;211-213
茶賦的審美取向 侯萍;214-215
石峁遺址出土石雕人面像解讀 謝偉峰;216-218
太宰治《惜別》中的政治痕跡探究 劉芳;郭曉芳;219-221
秦始皇“大一統”實踐再認識 李永超;222-230
秦二世胡亥繼位說考辨 馬瑞鴻;231-234
敦煌唐代西方凈土變功能性探析 郭子睿;235-239