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奧之星心理測試系統規格,兒童心理測評系統

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心理行為測評獲取信息有直接法和間接法兩類。直接法指在無外在干預條件下直接獲取有關心理、行為信息的方法。間接法是在人為模擬客觀情境之后再觀察心理行為現象的方法。本系統采用量表法作為主要測評方法,量表是一種比紙筆測驗更嚴格的測量工具。量表可以看作是一把標準尺子,用這把尺子對被試的屬性進行測量,一般的心理測驗都由一個或幾個量表組成,它們的建構程序更嚴格,客觀化的程度更高,往往有常??梢詤⒄?。

慮自評量表
評分依據
SAS的主要評定依據為項目所定義的癥狀出現的頻度,分4級:沒有或很少時間、少部分時間、相當多時間、絕大部分或全部時間。正向評分題,依次評為1、2、3、4。反向評分題則評分4、3、2、1。
SAS的主要統講指標為總分。由自評者評定結束后,將20個項目的各個得分相加,即得粗分(raw score)經過下式換算,y=int(1.25x);即用粗分乘以1.25以后取整數部分,就得到標準分(index score,Y),或者可以查表作相同的轉換。著重指出,SAS的20個項目中,5,9,13,17,19條共5個項目的計分,反向計算。??偞址值恼I舷逓?0分,標準總分為50分。

自殺態度測評
評分依據
本測試共29個條目,都是關于自殺態度的陳述,分為如下4個維度:(1)對自殺行為性質的認識(F1),共9項,即問卷的1, 7, 12, 17, 19, 22, 23, 26,29項。(2)對自殺者的態度(F2),共10項,即問卷的2, 3, 8, 9, 13、14、18、20、24、25項。(3)對自殺者家屬的態度(F3),共5項,即問卷的4, 6, 10, 15、28項。(4)對安樂死的態度(F4),共5項,即5、11、16、21、27。
對所有的問題,都要求受試者在完全贊同、贊同、中立、不贊同、完全不贊同作出一個選擇。在分析時,1, 3, 7, 8, 10,.11, 12, 14, 15, 18, 20, 22,28為反向計分,即回答1、2、3、4、5分別記5、4、3、2、1分。其余條目均為正向計分,回答1、2、3、4、5分別記1、2、3、4、5分。再計算每個維度的條目均分,后分值在1-5之間。
分析結果時,可以以2.5和3.5分為兩個分界值,將對自殺的態度劃分為三種情況,≤2.5分為對自殺持肯定、認可、理解和寬容的態度,大于2.5小于3.5為矛盾或中立態度,≥3. 5認為對自殺持反對、否定、排斥和歧視態度。

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