健康管理是對健康人群、亞健康人群的健康狀況、生活方式和居住環境進行評估,為個人和群體提供有針對性的健康指導,并實施干預的全過程,健康管理師是對人群或個人健康和疾病的監測、分析、評估以及健康維護和健康促進的人員。提高人民群眾的健康水平是建設全面小康社會的一項重要標志。經過研究發現,個人的不健康風險因素是可以控制并降低的。哈佛公共衛生學院疾病預防中心的研究表明,有效地改善生活方式,80%的心臟病與糖尿病,70%的中風以及50%的癌癥是可以避免的。針對低風險個人的健康管理計劃是保持個人健康狀態并降低醫療費用的關鍵。減少低風險或中等風險人群向高風險方向的流動,健康管理計劃能有效地減少高風險人群的總數量。由此出現了“健康管理師”作為一種新職業,在美國每十個美國人就有7個享用健康管理服務。健康管理也正式列入國家“十一五”規劃,據預測,全國預計人才缺口1300萬,健康管理師將是未來內非常有前途的金領職業。
隨著我國人口向老齡化社會的轉變,以及全國亞健康人群的不斷增加,對不同人群健康進行管理已經成為一個迫切的市場需要。而且為了進一步規范管理,明確指示,要求所有健康管理人員持證上崗, 按照能力和從業經驗的差異,分別進行不同等級的資質認定,以推動國民健康管理工作的有序發展。
應南北疆學員要求,為更好為學員服務,學校在原面授班、網絡班基礎上,全力推出網絡面授班。你可以在家里、辦公室與各地的同學一起面授聽課,網絡班原享受課程不變。
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